חסידי אומות עולם
במצגת שיתופית התבקש כל תלמיד/ה ליצור שקופית חדשה, ובה לצרף מידע, תמונה וסרטון לאחר שלמד אודות חסיד אומות עולם אחד מתוך קישור מצורף. יחד יצרו התלמידים מאגר משותף אודות חסידי אומות עולם שונים. כניסה למצגת שיתופית
יריד תוצרים במעו”ף, שכבה ח
סדנת מעו"ף מלאלה
כיתה ח'
/*! elementor - v3.5.2 - 22-12-2021 */ .elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% / var(--e-image-carousel-slides-to-show, 3))}מעו”ף: מרחב חי תשפב שכבה ז
סדנא “מה מייחד אותי כפרט, לעומת המייחד אותי כקבוצה” בהנחיית מורה לאומנות בסדנא זו תלמידים למדו דרך פיסול בנייר או פיסול בגבס. קודם הבא
מעו”ף חותם האדם תשע”ט
נושא: במסגרת חוברת מעגל ה”אני” בנושא “חותם האדם”. המשימה: התלמידים התבקשו לעמוד על התכונות בהם הם דומים לבני האדם או בני מינם ועל המיוחד שבהם. כיתה: ז’4 מורה: מורן אדר
יריד תוצרים במעו”ף תשע”ח
מעו”ף ז’ כיתות ז’ מארחות כיתות ז’ סביב תוצרים שנעשו בדרך בהוראת מעו”ף מדרש שם – עיצוב שם כיתה ז’6 שם המורה: נטלי בן סימון פרחים כיתה ז’6 שם המורה: אנה פורת ניבים העוסקים בעיניים כיתה ז’6 שם המורה: מורן אדרי
מידע שימושי להורים
על המעבר מיסודי לחטיבה: הבדלים ועצות קרא עוד אלימות מינית בקרב ילדים: זיהוי וטיפול קרא עוד התמודדות עם דחייה חברתית קרא עוד אלכוהול וסמים בקרב נוער: זיהוי והתמודדות קרא עוד איך נעזור לילדינו לפתח דימוי עצמי חיובי? קרא עוד לקויות למידה והפרעות קשב: סוגים ומאפיינים קרא עוד בריונות ברשת: זיהוי, מניע וטיפול קרא עוד כיצד […]
עשייה במעורבות
ליהיא זוהר, תלמידת כיתה יב, זוכת פרס משרד החינוך לנוער מתנדב ומצטיין ע”ש אלעד ריבן לשנת תשפ”ב. ליהיא תורמת מזמנה במספר מסגרות: עבור תלמידים עם צרכים מיוחדים ועל הרצף האוטיסטי, הכנה וחלוקת מזון לנזקקים וחונכות לימודית. בבכל מקום בו ליהיא מתנדבת ניכרת הבגרות שלה והחשיבות שליהיא מקנה למעורבות, יחסה לאחר והערבות ההדדית שהיא מביעה ראויים […]
- 1
- 2